教育部关于《关于完善残疾儿童就学保障机制确保适龄残疾儿童平等接受义务教
2022-08-26 23:10:36
“中国经验:终身特殊教育的区域样本”在福建三明举行。 {自闭}
2022-08-26 23:10:36
一所好的融合型学校应该具备哪些特点? {自闭}
2022-08-26 23:10:36
自闭症学生学习行为问题的矫正 <自闭>
2022-08-26 23:10:35
无锡市特殊儿童早期干预中心“连接幼儿”的实践成果得到高度评价。 [感觉统
2022-08-26 11:35:41
邰丽华委员:加大力度保障残疾儿童接受融合教育的权利。 {感觉统合失调}
2022-08-26 11:35:40
融合教育对于自闭症儿童的康复有什么意义?如何让学生接受自闭症学生? <感
2022-08-26 11:35:40
如何管理自闭症儿童的课堂行为?如何将文化学习与行为矫正结合起来? 《感
2022-08-26 11:35:40
课堂上的融合以及同伴对血统儿童融合的重要性 <感觉统合失调>
2022-08-26 11:35:39
余:残疾儿童也应该享受义务教育! [感觉统合失调]
2022-08-26 11:35:39
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